Feliz Dia do Pai...

Alguns registos dos trabalhos para o Dia do Pai...

Esperamos que todos os Pais tenham gostado do "miminho" dos seus filhos, pois acreditem que foi feito com muito amor e carinho.

Feliz Dia do Pai para todos!

Dia Mundial dos Correios

Ainda esta semana... 

Assinalou-se, na quinta-feira, o Dia Mundial dos Correios. Na sala dos Traquinas foi debatida a importância dos correios nos nossos dias e a origem desta comemoração. 

Apesar das novas tecnologias, os correios continuam a ser fundamentais. Só por curiosidade, em Portugal, todos os dias são entregues mais de 4,5 milhões de cartas.

Os alunos partilharam histórias de carteiros e das suas dificuldades e depois recordaram os elementos fundamentais de uma carta. Mais tarde, escreveram para amigos ou familiares. Também aprenderam ou consolidaram (em alguns casos) a escrever um email.

Foi muito agradável para a professora receber vários e-mails dos seus alunos e depois responder-lhes. 

Esta semana...

Na terça-feira, os Traquinas tiveram uma visita muito especial.
Perto das 10H00 chegou à escola uma cara já conhecida - a Joana - animadora da Biblioteca Municipal. Ela trazia a mala que todos ansiavam... E mais, vinha carregada de livros!!!
Os alunos sentaram-se e depois dos cumprimentos iniciais, ouviram a história que a Joana trazia - " O Lobo Culto".
Foi muito divertido! Todos ficaram motivados para as leituras...

          E porque andamos a consolidar a matéria de estudo do meio relacionada com o esqueleto, o traquina André trouxe para mostrar aos colegas um boneco articulado com o objetivo de se observar e depois desmontar e voltar montar o mesmo.
          Foi muito engraçado! Obrigada pela partilha!!!!

Dia da Liberdade

Amanhã assinala-se o Dia da Liberdade! 

Para a maior parte das crianças este dia é precedido por aquele em que na escola se ouve contar uma história, se vê um filme, se pintam desenhos ou se elaboram cravos (simbólico) e ouvem-se músicas.

Para a maioria dos pequenos, esta é uma história quase tão longínqua como a dos nossos Reis, que pouco ou nada significa.

Na sala dos Traquinas realizou-se durante esta semana uma "espécie de jogo" onde cada criança devia meditar sobre a palavra LIBERDADE,  a importância que esta tem e como deve ser usada por cada um de nós.

Os alunos foram sensibilizados para o facto de a liberdade exigir responsabilidade e muito respeito pelo outros, pois "A minha liberdade acaba onde começa a do outro".

Claro que, hoje, uma vez mais, os alunos ouviram contar o que se passou no nosso país no dia 25 de abril  de 1974 (40 anos atrás), algumas das razões que determinaram essa revolta e as consequências da mesma. Também se ouviram algumas das músicas mais emblemáticas da época e se referiu o cravo.

Os alunos saíram da sala sensibilizados para o tema enquanto cantavam o refrão da canção "Gaivota que voava, voava...

Desfile de Carnaval

Os Traquinas saíram hoje à rua e desfilaram no cortejo de Carnaval.

Disfarçados de espanta-pardais, seguiram pela povoação ao encontro das pessoas e dos meninos mais novos do infantário. Aí, alguns, puderam encontrar os seus irmãos, amiguinhos ou simplesmente "matar" saudades do tempo em que lá andaram. Seguiram, então, todos juntos para uma pequena volta.

Foi muito colorido e divertido para a maior parte das crianças.

Os espantalhos estavam muito bonitos. Parabéns às mães, pais e avós pelo vosso empenho. 

Podem estar certos que são recordações que ficam para a vida...   

O Carnaval é uma festa que teve origem na Grécia em meados dos anos 600 a 520 a.C.. Através dessa festa os gregos realizavam seus cultos em agradecimento aos deuses pela fertilidade do solo e pela produção. Passou a ser uma comemoração adotada pela Igreja Católica em 590 d.C.

O período do Carnaval era marcado pelo "adeus à carne" ou do latim "carne vale" dando origem ao termo "Carnaval". Durante o período do Carnaval havia uma grande concentração de festejos populares. Cada cidade brincava a seu modo, de acordo com seus costumes.

Atualmente são de registar o Carnaval do Brasil, considerado o maior do mundo e o Carnaval de Veneza. 

O Carnaval do Brasil é conhecido pela cor, esplendor e muita dança apresentada pelas muitas escolas de samba.

Já o Carnaval de Veneza é diferente, na medida em que os trajes que se usam são característicos do século XVIII, ou seja, máscaras nobre, caretas brancas com roupa de seda negra e chapéu de três pontas e recorda o tempo em que a nobreza se disfarçava para se misturar no povo.

Em Portugal também existem vários lugares com uma grande tradição carnavalesca, tais como a Madeira, Loulé, Torres Vedras, entre outras. 

Encontro com a escritora Lurdes Breda

         Na sexta-feira, logo de manhã, o entusiasmo era grande! Um encontro com uma escritora não é "coisa pouca". 

             Os Traquinas estavam ansiosos para conhecer a pessoa que estava por trás de algumas histórias já lidas na sala de aula. As perguntas para fazer à escritora já eram muitas... Certamente, aguardava-os um momento mágico!!!

            E assim foi. Conheceram uma pessoa "diferente", como naturalmente todos nós somos. Verificaram que apesar das limitações, a escritora é um exemplo de vida para todos... A sua criatividade, a atitude positiva perante a vida e principalmente a sua boa disposição são contagiantes. 

             Neste dia, além de os alunos conhecerem e ouvirem na voz da própria autora a história do livro "O Pinguim Pingalim e o Leão Tião", conhecerem a ilustradora Manuela Rocha e ainda cantaram e bateram palmas ao som da viola com João Conde, tiveram um momento único e marcante na vida e formação pessoal de cada um. 

      

                    Muito OBRIGADA por nos terem proporcionado este encontro!   

  

Ainda para marcar a Amizade e o Amor...

Os nossos marcadores carinhosos

Miminhos fofinhos

Primeira aula de natação

      Na quinta-feira, dia seis de fevereiro, foi o primeiro dia de uma nova atividade dos Traquinas - a Natação.

     Os alunos estavam muito motivados e desde logo se sentiu uma forte empatia com os professores que os estavam a orientar na piscina.Também nos balneários foram muito autónomos e diligentes nas tarefas.

    Parabéns Traquinas! A avaliação desta primeira aula é muito positiva.

    Recorde-se que esta atividade esta integrada no Projeto-Piloto Desporto Escolar no 1º Ciclo e visa:

1. A redução do comportamento sedentário nas crianças;

2. O aumento da atividade física envolvendo várias formas de participação recreativa e desportiva e a otimização de outros comportamentos saudáveis relacionados.

    O Projeto Piloto – Desporto Escolar no 1.º Ciclo constitui uma área transversal da Educação que deve ser articulada horizontal e verticalmente, ao longo de todos os anos de escolaridade, com as atividades curriculares (EEFM) e com as de Enriquecimento Curricular (AEC - Atividades Físicas e Desportivas).