Hoje tivemos bolinho na nossa escola...

A D. Rosa (assistente operacional) fez anos e trouxe um bolo delicioso para o lanche.

Mais um dos seus muitos gestos de cuidado para com todos.

Obrigada D. Rosa e bem haja!!! Parabéns!

Pequenos (grandes) matemáticos...

Os Traquinas têm feito muitas e novas descobertas na área da matemática... 

Ficam aqui alguns registos.

Parabéns petiz!

          Alguém depois de adulto se lembra do dia em que aprendeu a ler?

          A aprendizagem da leitura e da escrita é um processo diário... Mas já muito se lê e escreve na sala dos Traquinas, mesmo pelos mais pequeninos.

         Parabéns!

Os nossos trabalhos falam do "Trabalho"

No âmbito do tema proposto pela área da cidadania: " A importância do trabalho como rendimento pessoal e familiar", os alunos do 4.º ano apresentaram hoje os seus trabalhos.

Foi muito interessante ver os aprendizes a falar de um assunto tão sério e apreciar as diversas abordagens ao assunto. Não foi esquecida a problemática da desigualdade de salários, a lei da paridade, entre muitas outras coisas...

Parabéns Traquinas! Estou certa que gostaram de fazer este trabalho e que aprenderam muito mais sobre este assunto.

A viagem a Zepeni

Escrever nem sempre é uma tarefa fácil mesmo para aqueles que mais gostam. As razões podem ser variadas. Poderão ir desde o vocabulário pouco enriquecido, ausência de criatividade, falta de motivação para planificar e organizar as ideias até à crença pessoal de alguns "eu não consigo"... 

Daí a importância da produção de textos em grande grupo, ou seja, da elaboração de textos coletivos, na sala de aula, a partir de diferentes temas. 

Contudo, esta não é uma atividade fácil de levar a cabo, uma vez que precisa de bastante tempo e de ter uma forte motivação por parte de todos os alunos para que os resultados sejam os esperados.

Neste sentido, a partir de uma proposta de trabalho, os Traquinas planificaram uma "pequena história" que passam agora a divulgar. 

Esperamos que gostem! 

A viagem a Zepeni

O dia da visita de estudo dos finalistas do 4º ano chegou e eu e os meus colegas estávamos ansiosos. O nosso passeio era para o planeta Marte – aquele que nós gostámos mais de estudar na sala de aula – e íamos numa nave espacial construída com materiais reciclados. A saída da escola foi à hora marcada e a descolagem da nave correu bem.

Rapidamente ultrapassámos a atmosfera e entrámos no espaço. Vimos muitos pontos luminosos, pequenos asteróides e de vez em quando passavam por nós algumas estrelas cadentes. Sem qualquer aviso, uma peça fundamental da nave caiu no espaço e passamos a andar aos ziguezagues.

Quando demos conta, estávamos num planeta muito pequeno chamado Zepeni. Logo, a seguir, chegaram umas criaturas muito pequenas e brilhantes que se apresentaram como zepeninos:

Eles eram parecidos com os pirilampos e, com grande simpatia perguntaram-nos: 

- Quem são? O que querem de nós? O que vieram fazer?

Nós explicámos-lhes que éramos terrestres e que vivíamos num país chamado Portugal. Mas, eles não acreditaram no que dissemos e contaram-nos a sua viagem à Terra. Nessa altura só viram uns seres parecidos com eles a brilhar no escuro.

Depois um menino explicou que o escuro era da noite e que nessa altura as pessoas estão a dormir e não costuma haver barulho na rua.

Uma outra colega lembrou-se de mostrar umas fotos que trazia na sua máquina fotográfica para provar a nossa existência na Terra.

E foi aí que eles começaram a acreditar que nós éramos terrestres.

De repente, os zepeninos perceberam através da sua “onda de pensamento” que na Terra se matavam alguns insetos e ficaram muito assustados. Nós justificámo-nos com o facto de esses seres serem prejudiciais para nós e para o ambiente.

Então para mostrar que não somos ofensivos para com todos os insetos convidamos o chefe dos zepeninos a vir ao nosso planeta.

Ele aceitou e logo a nossa nave foi arranjada para a viagem de regresso.

Quando chegámos à Terra, contámos a nossa aventura e resolvemos escrever à comunidade científica a descrever o que tínhamos descoberto.

Esta viagem foi magnífica!

A nossa Fábrica de Histórias...

Hoje, a sala de aula "transformou-se" numa fábrica de histórias.
A proposta da atividade foi encarada com muito entusiasmo pelos alunos e estes elaboraram as suas histórias "a pares".
Os cartões estavam em sacos diferentes e cada grupo retirou o início da sua história, a sua(s) personagens, o lugar de ação, personagem ou objeto mágico...


A avaliação dos alunos foi muito positiva... "muito fixe, professora"; "vamos voltar a fazer este jogo, professora?"...

Dia de Reis na escola...

O Dia de Reis na sala dos Traquinas não foi esquecido.

Os alunos fizeram umas coroas bem coloridas, colocaram uns mantos muito simples e reciclados e pegaram em embrulhos que trouxeram de casa e foram cantar "Os Reis" à sala dos outros colegas. 

A ação foi rápida e muito simples, mas não deixou de ser bastante divertida.

Alguns registos...

Os Traquinas e os números

A leitura e a escrita de números é para alguns alunos do 1º ciclo uma tarefa difícil...

Há a leitura de números por extenso, por classes e por ordens... há a leitura de números inteiros e decimais... e há o número infinito dos números. 

Esta semana, os Traquinas do 4º ano, cumprindo o que é proposto pelas novas metas curriculares da matemática aprenderam o bilião.

Mais ainda, aprenderam que além dos 12 zeros que este número apresenta, não tem o mesmo significado para os portugueses ou para os americanos. Para os portugueses falamos ainda em mil milhões.

Só para esclarecer...

Tradições do Dia dos Reis

         

Em Portugal o Bolo de Reis possui grande tradição e no passado era confecionado com um brinde e uma fava. A pessoa que encontrasse a fava devia trazer o Bolo de Reis no ano seguinte.

Por todo o país as pessoas costumavam «cantar os reis» ou as «reisadas» de porta em porta. Eram convidadas a entrar para o interior das casas e oferecidas pequenas refeições com doces, salgados, charcutarias, vinhos, etc. Neste dia eram também muito comuns os Autos dos Reis Magos, peças de teatro popular.

Em alguns países, como Espanha, é estimulada entre as crianças a tradição de se deixar sapatos na janela com erva antes de dormir para que os camelos dos Reis Magos se possam alimentar e retomar viagem. Em troca, os Reis magos deixariam doces que as crianças encontram no lugar da erva após acordar. A tradição também consiste em comer o Bolo de Reis.

Na França come-se o Galette des Rois (Bolo de Reis).
                                                                                              (texto adaptado da internet)

Para os Traquinas...

Após um merecido descanso e muito divertimento e alegria, as aulas vão recomeçar!

Agora é tempo de "arregaçar as mangas" e trabalhar... 

São seis semanas sem qualquer interrupção até ao Carnaval - a nossa próxima festividade e depois mais uns dias de descanso. 

Até lá, é hora de estar atento nas aulas e treinar e consolidar as matérias em casa.  

Vamos elaborar um plano de estudo para que todos juntos consigamos bons resultados. Contem comigo!

Força Traquinas e Feliz Ano Novo!